我們每一位同學(xué)都渴望成為一個成功者。而成功者無不懂得自律。自律是修身立志成大事者必須具備的能力和條件。自律，使人能夠自知;自律，使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律，使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己。自律，是一個人最優(yōu)秀的品質(zhì)。
開學(xué)半個多月的時間，大部分同學(xué)能夠不忘初心，通過自我約束，努力讓自己變得更加的優(yōu)秀。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中，在同學(xué)們身上仍然有許多不足，有人上課上自習(xí)遲到，沒有做到坐姿端正、專注認(rèn)真、積極回答問題；有的同學(xué)作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄別人的作業(yè)情況；有人自習(xí)課不專注、看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書籍、做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情；有的同學(xué)做好的學(xué)習(xí)計劃，但是沒有堅持下來；有的同學(xué)不能做到遵守校紀(jì)班規(guī)等。我們要時時提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。我們對自己要求嚴(yán)格一點(diǎn)，時間長了，自律便成為一種習(xí)慣，一種生活方式，我們的人格和智能也因此變得更完美。自律和意志是緊密相連的，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強(qiáng)者，自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過程。
自律的養(yǎng)成是一個長期的過程，不是一朝一夕的事情，因此要自律首先就得勇敢面對來自各方面的一次次對自我的挑戰(zhàn)，不要輕易地放縱自己，哪怕它只是一件微不足道的事情。自律，同時也需要主動，它不是受迫于環(huán)境或他人而采取的行為，而是在被迫之前，就采取行為，自律的前提條件是自覺自愿地去做。
自律是在行動中形成的，也只能在行動中體現(xiàn)，除此之外，再沒有別的途徑。夢想自己變成一個自律的人就會變成一個自律的人嗎?靠讀幾本關(guān)于自律的書就能成為一個自律的人嗎?答案都是否定的。
自律的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)——無論枯燥還是挑戰(zhàn)，都會兢兢業(yè)業(yè)，努力做到。自律的學(xué)生充滿激情——不會習(xí)慣于被動地接受和執(zhí)行任務(wù)，對學(xué)習(xí)中遇到的問題會主動出手，尋求解決方式;自律的學(xué)生不會為錯誤和一時的失敗找借口 ，而不能自律者則在為自己找一個遮掩錯誤，回避問題的擋箭牌的同時，放任了錯誤的不斷發(fā)生;自律的學(xué)生會在對責(zé)任的承擔(dān)和對錯誤的修正中，讓自己越發(fā)優(yōu)秀。
同學(xué)們，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。而在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨(dú)立，獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、講衛(wèi)生、樂于助人。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我們都知道一個法則叫"天道酬勤〞，更有一種習(xí)慣叫“自律嚴(yán)謹(jǐn)〞，既然我們選擇讀書,選擇通過自己的努力來成就自己的未來,我們就應(yīng)該腳踏實地的去學(xué)習(xí)。人生就是這樣,要么出局，要么出眾,那你到底是要出局還是出眾呢,決定權(quán)在我們自己手中,看我們做什么樣的選擇,做什么樣的事情。
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。希望用自律的生活，迎接最美好的自己。