尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天，我和大家一起交流的主題是：“奮斗是青春里最華麗高貴的色彩”。
也許會有人問：奮斗是什么？
著名教育家陶行知說：奮斗是成功之父。
字典解釋說奮斗，是指為達到一定目的而努力干，是為一個目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
一個人想要成功，必須經(jīng)過艱苦的奮斗，付出辛勤的汗水甚至是鮮血。在生活中，我們身邊關(guān)于奮斗而成功的案例其實有許多........
劉翔：是第一位在奧運會田徑項目上獲得金牌的中國男運動員。2004年雅典奧運會上，盡管劉翔在賽前并不被多數(shù)人看好，沒有被廣泛的認(rèn)為他能奪取110米欄金牌，然而，他在決賽中，完美地發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢，以近三米的優(yōu)勢率先沖過終點，并且以12.91秒的成績平了保持11年之久的世界紀(jì)錄。
那他的成功是靠他的運氣嗎？是老天的垂憐嗎？答案肯定是：“不”。下面和大家一起分享劉翔一些訓(xùn)練經(jīng)歷：
1.每天，他都要舉著杠鈴做下蹲起立，一做就是幾千下。
2.做起仰臥起坐來，一練就是幾千個才停止。
3.孫海平教練為了讓他練得更扎實，竟把他的腿用力地向上扳，先是放在教練的肩上，然后再把劉翔的腿一直扳到教練的頭頸。
盡管劉翔的臉上顯露出一副疼痛難忍的表情，汗直往下流，通紅的面頰上連青筋也都鼓了起來。但他依然咬緊牙關(guān)，一二再地堅持著……每天都要跨越無數(shù)個欄。
4.他放棄了一切休閑娛樂，放棄了與家人團聚的時光……他的那個12秒91是用無數(shù)個12秒91換來的。
新的學(xué)期開學(xué)已經(jīng)將近二十天了，校園內(nèi)還有個別同學(xué)還不能完全進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有的同學(xué)每天都想著給家里打電話；有些同學(xué)上課打瞌睡、上學(xué)遲到；也有些同學(xué)因為學(xué)習(xí)上遇到一點困難，消極情緒馬上就涌上來就泄氣了......
這是我上周在校園里隨手拍下的鏡頭：
大家可以看到，假如，我們每一位同學(xué)都像他們一樣，目標(biāo)明確，心無旁騖，努力堅持，哪里還有心思一天給家里幾個電話，哪里有克服不了的困難，哪里還會在課堂上打瞌睡，上學(xué)遲到呢？
同學(xué)們，“有志者事竟成”。當(dāng)你把困難踩在腳下，你才會站得更高;一個人的成長過程，恰似蝴蝶破繭的過程，在痛苦的掙扎中，意志得到鍛煉，力量得到加強，心智得到提高，生命在痛苦中得到升華，當(dāng)你從痛苦中走出來時，就會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)擁有了飛翔的力量。
通往成功的道路從不是一條坦途，沒有一個人的成功是騰空而起的。每個成功者的背后，總有一段鮮為人知而又令人震憾的經(jīng)歷。下面，我又和大家分享一個真實故事：
史蒂芬·威廉?霍金，被世人譽為“宇宙之王”是英國著名物理學(xué)家和宇宙學(xué)家。在他青春年少時，就身患絕癥，在完全癱瘓、失去了行動能力和完全不能說話的情況下，他沒有氣餒，仍然堅持學(xué)習(xí)，他看書要依賴一種機器幫助他翻動書頁，讀文獻時需要請人將每一頁都一一攤開在書桌上，然后他自己驅(qū)動輪椅逐頁去閱讀，他沒有被無情的病魔擊垮，反而堅強不屈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為
一位舉世矚目的科學(xué)家。
今天和大家分享的幾個案例中，無論是劉翔刻苦訓(xùn)練的經(jīng)歷，還是霍金的堅強不屈或者是同學(xué)們的努力和堅持。在他們身上，我們都可以看到一股不悔青春的勁頭：那就是—-奮斗。
同學(xué)們：奮斗是青春里最華麗高貴的色彩。讓我們帶著奮斗出發(fā)，拋下一切私心雜念，放下手機，遠離電子游戲，刻苦學(xué)習(xí)，用奮斗的筆墨，去描繪你生命輝煌的美好藍圖！
今天我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！